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martes, 12 de mayo de 2026

Grupo 1: Hiperconectados - 25/26

 Hiperconectados


Carla Velázquez, Carolina Serrano, María Muñoz, Guadalupe Sanz y Paloma Lucas.




En la presentación se habla sobre hiperconectados, esta presentación que hemos expuesto en 6º de Primaria puede encontrarse en el siguiente enlace: https://canva.link/sn2jptct81xtvf8


Estar hiperconectados es estar conectados a Internet y a dispositivos digitales casi todo el tiempo.

Cuando usamos tablets y ordenadores para hacer los deberes o buscar información o cuando hablamos con nuestros amigos por mensaje o jugamos juntos a videojuegos, estamos hiperconectados.

También lo estamos cuando usamos el móvil constantemente (al despertar, comiendo, antes de dormir…)


Pero la hiperconectividad tiene su parte buena y su parte mala


Para mejorar el mal uso de la hiperconectividad tenemos algunos consejos:

  • Establecer límite de tiempo

  • Controlar las notificaciones

  • No usar pantallas al comer

  • Evitar pantallas antes de dormir

  • Hacer otras actividades

  • Cuidar la vista y la postura



domingo, 30 de marzo de 2025

Grupo 1: Hiperconectados - 24/25

Grupo 1: Hiperconectados


Hola, nosotros somos Alberto, Erika, Darío y Amelia y hemos realizado un trabajo sobre la hiperconectividad, el cual hemos presentado a niños de sexto de primaria.


Lo primero que hicimos en nuestro trabajo fue hablar sobre qué es la hiperconectividad, poniendo un vídeo para introducirlos en este tema. Después, les hicimos una serie de preguntas para saber si están hiperconectados o no, como por ejemplo si cogen el móvil nada más levantarse o si les cuesta dejar de jugar a videojuegos. 

En cuánto a esto les explicamos también los beneficios y los riesgos que tiene la tecnología y cómo nos puede afectar a la larga, y explicamos también una serie de consejos para hacer un uso saludable de ella, como poner horarios, descansar la vista, hacer otras actividades que no estén relacionadas con la tecnología, etc.

Después hicimos un ejercicio de reflexión sobre qué harían en su tiempo libre sin pantallas, y para terminar, hicimos un juego con ellos sobre todo lo anterior para asegurarnos de que se habían enterado perfectamente de todos los conceptos explicados.



Presentación:

https://www.canva.com/design/DAGhg8ypiW0/dYB_H1Qa_QYAUYIQi2wtLQ/edit?utm_content=DAGhg8ypiW0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


Decálogo:

https://www.canva.com/design/DAGiELnrh2c/o1nwcEeNHuAqTHsKMFXI0w/edit?utm_content=DAGiELnrh2c&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton




 

domingo, 26 de mayo de 2024

Grupo 1: Hiperconectados

HIPERCONECTIVIDAD


Vamos a explicaros como hemos realizado nuestro trabajo:

Lo primero que hemos hecho ha sido organizarnos el trabajo, repartiéndose las partes.

Una vez que teníamos claro quién iba a hacer cada parte, hemos buscado toda la información necesaria para realizarlo. 


Explicamos lo que es la Hiperconectividad. La hiperconectividad significa que estamos siempre conectados de alguna manera. Esto puede ser genial porque nos permite aprender y comunicarnos de formas nuevas y emocionantes. Por ejemplo, podemos hacer videollamadas con amigos que están lejos o aprender sobre diferentes culturas viendo videos en línea.


A continuación explicamos, el impacto de la Hiperconectividad en nuestra vida, en resumen, los dispositivos tecnológicos han transformado prácticamente todos los aspectos de nuestra vida cotidiana, desde cómo trabajamos y nos comunicamos hasta cómo nos entretenemos y cuidamos nuestra salud. Su impacto seguirá siendo significativo y continuará evolucionando a medida que la tecnología avance.


Después explicamos  los beneficios que tiene esta: 

  •  Acceso a la información

  •  Desarrollo de habilidades tecnología

  • Comunicación y conexiones sociales:

  •  Creatividad y expresión:

  •  Aprendizaje interactivo:

  •  Salud y bienestar

Por último, hablamos sobre consejos para usar la hiperconectividad de una manera responsable, estos son alguno de ellos

  • Establecer límites de tiempo

  • Fomentar actividades sin usar tecnologías

  • Enseñar habilidades de manejo de la información

  • Seguridad en la tecnología

  • Comunicación abierto

  • Modelar un buen comportamiento

Aquí podéis ver como lo hemos expuesto en varias clases.



En el siguiente enlace podéis ver nuestra presentación, pinchando en este enlace:

Autores:
  • Guadalupe Baños Caldera
  • Nicolás Nogales Ortiz
  • Luis Vidal Pinilla Barroso
  • Candela Rueda Montaño
Además, hemos preparado una infografía sobre la Hiperconectividad que se puede encontrar en el siguiente enlace: