domingo, 26 de mayo de 2024

Grupo 1: Hiperconectados

HIPERCONECTIVIDAD


Vamos a explicaros como hemos realizado nuestro trabajo:

Lo primero que hemos hecho ha sido organizarnos el trabajo, repartiéndose las partes.

Una vez que teníamos claro quién iba a hacer cada parte, hemos buscado toda la información necesaria para realizarlo. 


Explicamos lo que es la Hiperconectividad. La hiperconectividad significa que estamos siempre conectados de alguna manera. Esto puede ser genial porque nos permite aprender y comunicarnos de formas nuevas y emocionantes. Por ejemplo, podemos hacer videollamadas con amigos que están lejos o aprender sobre diferentes culturas viendo videos en línea.


A continuación explicamos, el impacto de la Hiperconectividad en nuestra vida, en resumen, los dispositivos tecnológicos han transformado prácticamente todos los aspectos de nuestra vida cotidiana, desde cómo trabajamos y nos comunicamos hasta cómo nos entretenemos y cuidamos nuestra salud. Su impacto seguirá siendo significativo y continuará evolucionando a medida que la tecnología avance.


Después explicamos  los beneficios que tiene esta: 

  •  Acceso a la información

  •  Desarrollo de habilidades tecnología

  • Comunicación y conexiones sociales:

  •  Creatividad y expresión:

  •  Aprendizaje interactivo:

  •  Salud y bienestar

Por último, hablamos sobre consejos para usar la hiperconectividad de una manera responsable, estos son alguno de ellos

  • Establecer límites de tiempo

  • Fomentar actividades sin usar tecnologías

  • Enseñar habilidades de manejo de la información

  • Seguridad en la tecnología

  • Comunicación abierto

  • Modelar un buen comportamiento

Aquí podéis ver como lo hemos expuesto en varias clases.



En el siguiente enlace podéis ver nuestra presentación, pinchando en este enlace:

Autores:
  • Guadalupe Baños Caldera
  • Nicolás Nogales Ortiz
  • Luis Vidal Pinilla Barroso
  • Candela Rueda Montaño
Además, hemos preparado una infografía sobre la Hiperconectividad que se puede encontrar en el siguiente enlace:

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