Grupo 3: Ciberbullying - 25/26

 CIBERBULLYING

• Trabajo realizado por: Carlos Fraire, Pedro González, Patricia de la Hiz, Elia Hernández y Carlota Cantero.

• La presentación que hicimos en 1º de la ESO puede encontrarse en el siguiente enlace: https://canva.link/oooe79cxl7z48m9

• En este trabajo hemos hablado sobre qué es el ciberbullying, todo lo que no podemos permitir al observar o recibir comentarios ofensivos a través de las redes sociales, al no tener miedo a ser tal y como eres por lo que pueda decir o pensar la gente sobre ti.

• Además, hemos especificado que es el ciberbullying a través de un ejemplo con una purpurina, además de los efectos que producen esos comentarios a “broma”.

• Posteriormente, hemos puesto un video que reflexiona sobre el por qué la gente comete ese tipo de acciones, si se puede llevar esos comentarios y las ofensas a la vida real y cómo podrías mejorar tu forma de utilizar las redes sociales.

• Por último, hemos hablado sobre quienes son las personas que participan en el ciberbullying, las diferencias entre lo que es y lo que no es y cómo reacciona la gente a estos comentarios desde una perspectiva observadora y recibidora de una manera general. Además, hemos puesto algunas reacciones que vienen con vivir o intentando prevenir el recibimiento de este acoso, tales como el miedo a ser diferente y las deepfake

• En caso de que haya algo que no se entienda, hemos puesto a lo largo de la presentación unos videos explicativos para profundizar de una manera más real en el concepto que queremos transmitir más adecuada y sencillamente.

Grupo 3 - Ciberbullying - 24/25

Ciberbullying

José, María, Rodrigo y Carla hemos realizado un trabajo sobre el ciberbullying. 

Nuestro trabajo comienza con un vídeo explicativo en el que se nos da una breve introducción sobre el ciberbullying, es decir, cuando una persona usa internet, redes sociales, videojuegos o mensajes para molestar, amenazar o humillar a otra persona de manera repetida. Seguido de esto, les hemos realizado unas preguntas para ver si sabrían diferenciarlo en situaciones de la vida cotidiana.

También hemos hablado sobre las diferentes maneras de ejercer ciberbullying, como el hostigamiento, la exclusión y la manipulación.

Incluyendo los diferentes tipos de protagonistas del ciberacoso, como el testigo, el reforzador, la víctima y el agresor.

Por último, debido a la cantidad de niños que hoy en día sufren ciberbullying es necesario saber cómo frenarlo: no compartiendo tu información personal, no atendiendo a las provocaciones, si recibes amenazas graves, no te quedes callado, pide ayuda y si te acosan, guarda pruebas del acoso.

Decálogo

https://www.canva.com/design/DAGiEDIfj_A/RUgpG0QkVIPIpG27tUWcgg/edit?utm_content=DAGiEDIfj_A&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Diapositivas

https://view.genially.com/67ac8512a2708f989a97681b/presentation-ciberbullying

 

Grupo 3: Ciberbullying

Ciberbullying

Desde 4º de la ESO hemos preparado un taller sobre el cyberbullying, una cuestión que se sigue dando desgraciadamente en estas generaciones y que sigue subiendo en números. Nosotros: Isabel Martín de la Vega, Mario Revuelta, Álvaro Rodríguez y Miguel Lozano, os adjuntamos un trabajo de búsqueda y trato al cyberbullying en menores. Nos hemos repartido diferentes campos del tema en cuestión para que junto a nuestra cooperación, el hacerlo nos fuese más ameno.

El ciberbullying es el acoso e intimidación en las redes con el fin de humillar, meter miedo o enfadar a la otra persona, se puede hacer ciberbullying de muchas formas, como difundir fotos falsas, enviar mensajes o imágenes falsas que puedan herir a las personas.

Ahora vamos a ver qué podemos hacer si sufrimos ciberbullying o si alguien cercano a nosotros lo sufre. Lo primero que debemos hacer para no sufrir ciberbullying es no compartir nuestra información personal, pero si ya lo hemos hecho, debemos contactar con un adulto, como nuestros padres o algún profesor si esto ha pasado en el centro escolar. Si somos conscientes de que a algún compañero le están haciendo ciberbullying no debemos ser cómplices y quedarnos callados, debemos ayudarle y contactar con algún adulto para que le ayude y reconozca al acosador.

Para evitar sufrir ciberbullying podemos seguir algunas pautas que nos ayudarán, como por ejemplo:

• No dar tu información personal

• No tener miedo a bloquear

• Elegir bien el contenido que compartimos

Si seguimos estos consejos podremos frenar el ciberbullying. En este trabajo hemos aprendido más sobre este tema que cada año sigue creciendo y esperemos que todos juntos podamos frenarlo en un futuro.

En el siguiente enlace se puede encontrar la presentación que hemos utilizado para explicar este tema:

https://www.canva.com/design/DAF6x6Ah26k/_4tpAOQm_mZMXH08tqnM_A/view?utm_content=DAF6x6Ah26k&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer

Además, hemos preparado un decálogo sobre cómo enfrentarse al Ciberbullying:

https://drive.google.com/file/d/1XpDGNfb24aHOwA2snlMdmT7pHTGGKJH9/view?usp=sharing